一 、全面主持保卫科的工作，带领科室人员完成各项工作目标。

二、认真学习政治理论和法律专业知识，学习教育理论，带头遵守学校的各项规章制度。贯彻“教育为主，预防为先”的工作方针，制定保卫科工作计划，进行年度总结。 重视法制宣传和普法教育，努力提高学生的法制观念，做好违法违纪学生的帮教工作。做好综合治理工作，加强管理，消除各种事故隐患，预防学生违法犯罪，减少学生的违法率和违纪率，并随时向学校报告。重视学生财产的安全管理，落实防火、防盗措施。组织力量迅速查处各种涉校的治安案件，处理学校发生的各种突发性事件，并提出处理意见。调动本科室工作人员的积极性，做好内部分工，对科室工作人员进行考查，并向学校建议。 参加学校行政会议，汇报科室工作，提出治安保卫工作建议，宣传、落实学校工作意图。 受学校指派参加有关会议，汇报学校治安和综合治理工作，与公安机关保持联系，坚持校所联防管理制度。

三、加强要害部门、部位的安全防范，配备防盗、防火设备。 学校的实验室、计算机房、图书室等，实行专人负责、责任到人。 重点要害部门的工作人员，应严格按照本部门规定的操作规程工作，自觉遵守岗位职责，及时关门关窗。 加强设备的保养和维修工作，定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。 严禁非工作人员随意进入重点部门和部位。 学校保卫处对重点部门、部位要常巡查，勤查看、细防范，发现问题立即处理，并及时通报有关职能部门。 定期全面检查，遇节假日增加检查次数，发现不安全因素，及时堵塞漏洞、消除隐患。 重点要害部门工作人员要做好有关保密工作，不得向无关人员泄露本部门、本部位的情况。

四、学校保卫科是学校内部处置治安案件和涉嫌刑事案件的职能部门，凡发现治安案件、涉嫌刑事案件的教师、学生和发生案件当事人都有权、有责任立即向校保卫科报告。 学校保卫科接到报告后，应进行认真记录，并组织人员保护好现场，同时立即向公安机关报案和报告校长。 发生重、特大案件和人身伤亡案件，发现人或受害者先拨打“110”、“120”或其他途径向公安机关报案，向急救中心求助，卫生室的医务人员保护好伤者。 发生突发事件，应按突发事件处置预案规定进行报告。

五   要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得随意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防设备。 各教室的门口要保持安全通道畅通。教室、实验室、东西门等要开启自如。 严禁学生带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。 各室不准乱拉电线、不准用电烧开水，禁用电炉等电器。 电器产品的购置、安装由专人负责，非专业人员严禁乱拉乱接电源线和随意增设电器设备。各电器设备房要做好专人负责，定期检查。 图书室、实验室等有关场所严禁烟火，不准将易燃品放置室内。工作人员下班时，要切断电源。实验楼禁绝明火。对易燃、易爆化学药品要设专人妥为保管，并定期检查。 定期组织师生员工实习消防设备及器材的使用方法，做到万无一失。

六、学校治安责任人及保卫干部认真参加上级部门组织的各级培训，经常对全校师生员工进行安全防范、保密、遵纪守法教育，增强师生员工的法制观念。要做到学法、懂法、执法、守法。 组织有关人员认真学习法律知识，特别是与保卫工作有关的法律、行政法规和规章并运用到保卫工作的实践中去。 组织有关人员学习治安保卫业务知识及掌握专业技能（如消防、防盗、报警器材等）。 运用多种形式，进行治安防范，防盗、防抢、防火、禁黄、禁毒、禁赌方面的教育。德育部门制定计划定期开展各项法制教育、安全教育（校园安全、交通安全、饮食安全、网络安全、消防安全、自救自护知识）规范学生行为，提升学生道德品质，加强治安、防范意识强化学生自救自护的能力。

七、学校安全领导小组人员要认真做好学校的安全工作。 班主任教师是本班级安全工作负责人，每周都要对本班级学生进行一次人身安全、交通安全、课间活动安全和防火等教育，并做好教育记录。 每节任课教师都是所在班级的安全负责人，教室在室外课和开展各种教学活动之前，必须对学生进行安全常识教育，并做好设施安全检查工作。 值日、值班教师要认真负责做好学校的安全检查和安全防范工作。 学校每月要进行一次安全工作检查，发现隐患及时处理上报。 教导处、少先队负责学生的安全，经常性地向学生宣传安全常识和法律常识，加强学生的安全教育，每天要深入到班级、学生中了解安全情况。 学校对各年级及各任课教师的安全工作实行“一票”否决权制。